自從小妹我嫁人後就很少回娘家陪家人一起吃飯聊天或逛街
,這次好不容易老公跟我一起排一樣時間的假能回去陪陪家
人,吃飽飯後當然是帶家人去逛逛街~~逛到一半我跟我親愛的
老媽看見了【歐碧】衛生棉條普通型(16條-盒)就覺得很喜歡但在店裡看見的價格覺得太高了
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商品訊息功能評價
- 品號：3822308
- 創新螺旋加強導流
- 瞬間吸收，不悶、不濕、不側漏
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商品訊息描述
商品訊息特點送禮
價格比較ptt
※消費者使用前應詳閱產品說明書※
商品組合：【歐碧】衛生棉條普通型(16條/盒)
醫療器材許可證：
品名：OB歐碧 衛生棉條-普通型 (16入/盒)
許可證核准字號：北市衛藥販(中) 字第 6201022493號
藥商名稱：嬌生股份有限公司
製造廠名稱：Johnsen&Johnsen Gmbh
製造廠地址：Hedinghunr 263.42289 Wippetal Gernmay
製造日期：2015/06
有效期間（或保存期限）：3年
廣告許可字號：北市衛器廣字第104110013號
其他：衛署醫器輸字第020413號
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教育部為推動高齡教育政策，於全國積極設置樂齡學習中心，在屏東縣方面，運用原屬於老舊建築的「唐榮堂」，設置屏東縣樂齡學習示範中心，中心的空間經過改造後，讓原本在公園內不起眼的唐榮堂化身為彩色亮麗，充滿藝術人文氣息的樂齡學習場域，且處處因應長者的學習習慣、使用便利性的多功能空間設計，來建構長者親善安全的學習環境。
示範中心開設有「樂齡二胡班」、「樂齡熱舞社」等各式美學課程班，學員互動及學習熱絡，教育部表示，為落實全國長者的學習權益，從97年起，教育部即以在地化的學習理念，整合地方的教育、政府機關、社福及民間團體等資源成立樂齡學習中心，並以55歲以上國民為學習對象，提供各式各樣適合高齡者學習的創新多元課程，106年剛核定通過361所樂齡學習中心，其中有12所縣市級樂齡學習示範中心，提供優質學習環境，成為全國樂齡學習的典範。
屏東縣樂齡學習示範中心是國內成立的第一所示範中心，在美感與藝術課程的薰陶之下，以「樂齡美學」為特色課程，在美學的概念下，中心安排一系列複合且多元的課程，導入深受長者喜愛的攝影、書法、水彩、撕畫、咖啡、資訊等課程。
透過「傳統技藝」協助中高齡或二度就業婦女在專業師傅的指導下，習得傳統技藝，導入文創包裝，成立樂齡專屬品牌「樂作」的品牌，其理念為「樂齡手作、無樂不作、共學樂作」，將師生集體創作出的在地產品，讓「課程作品」蛻變出具有「商品價值」的樣貌生命，將長者的樂齡產品成為流行時尚。
教育部樂齡學習政策發展至今，帶動了國內新興的樂齡學習風潮，讓長者「快樂學習，樂而忘齡」。不僅在鄉鎮市區社勵樂齡學習中心，更運用各大學校院成立107所「樂齡大學」，輔導成立八十團高齡自主學習團體，為迎向107年高齡社會做好準備，更發布「高齡教育中程發展計畫」，整體推動高齡教育與樂齡學習，期望透過學習讓高齡者成為快樂、有尊嚴的「樂活族」。
下面附上一則新聞讓大家了解時事
為防範禽流感H5N6，台北市立動物園特別加強防疫及宣導，除了在生態鳥園及水禽區的遊客出入口處放置消毒踏墊，全面暫停野鳥救傷業務，並進行必要把關外，在禽流感疫情緩和前，大門入口迎賓的紅鶴池及兒童區原本自在趴趴Go的家禽們也將暫時停止在戶外活動，以降低牠們被感染的風險。此外，園區也增設消毒酒精取用點，搭配定時播音宣導，提醒遊客勤洗手、不要餵食及接觸鳥禽等預防措施。
台北市立動物園表示，由於動物園園區腹地廣大、空氣流通，爆發群聚感染的機會不大。此外，園內照養多數珍禽的生態鳥園及水禽區等環境均遵循自然生態法則設計，加大、加高的籠網足以阻隔外部鳥類進入，網籠內遍佈的植栽不僅提供鳥類棲息與躲藏，還能大幅降低鳥禽與遊客接觸的機會，加上動物們本來就受到良好的照顧和嚴格的健康監控，只要遊客確實遵守不要餵食及接觸動物，就可以有效降低禽流感發生的風險。
動物園並指出，自民國95年起，園方每個月都會採集鳥類糞便做禽流感篩檢，鳥類的生活空間也每週消毒1次，同時每日注意鳥禽的健康狀況，如有異狀，就立刻通報送醫；遇到鳥類死亡，都會由台大獸醫專業學院病理教授協助進行病理解剖，以確實掌握死亡病因。另外，可能會接觸到禽鳥的保育員工作時都必須全程配戴口罩和手套、定期接種流感疫苗；使用後的工作鞋、手套或口罩也會進行集中消毒或丟棄等自我管理。而園區內半開放式的鳥類展示(例如大門廣場的紅鶴)，餵食區都設在室內，其目的亦在於避免野鳥因被食物吸引而聚集，以降低染病風險。
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